Sintomas na Escrita: leitura interdisciplinar.

Crianças que não lêem, crianças que só copiam, que não estruturam um texto, que fazem trocas e omissões na escrita, etc, representam um desafio para os profissionais que com elas trabalham, tanto no campo escolar como na clínica.

Tais manifestações fazem referência às vertentes social e singular do sintoma: de um lado temos uma escola que solidifica a exclusão em relação à aquisição do conhecimento e, de outro, um sujeito que se apresenta em uma posição particular que produz impedimentos no acesso à escrita.

Através de produções da Psicanálise, da Fonoaudiologia e da Lingüística, o grupo pretende produzir uma leitura interdisciplinar dos sintomas na escrita, articulando o trabalho com textos teóricos à discussão sobre a prática (escolar e clínica) dos profissionais envolvidos.


Dirigido a: Psicólogos, Psicanalistas, Fonoaudiólogos, Psicopedagogos e Educadores.


Profissionais responsáveis:

Cecília Santana: fonoaudióloga do serviço de patologia de linguagem da DERDIC; Assessora na área de inclusão escolar.

Ilana Katz: psicanalista do serviço de psicologia da DERDIC; Mestre em psicologia no IP-USP.

Rejane Rubino: fonoaudióloga do serviço de patologia de linguagem da DERDIC; Mestre em lingüística (aquisição de linguagem) no LAEL/PUC-SP; Professora do curso de fonoaudiologia da PUC-SP.

Duração: Agosto a Dezembro (Carga horária: 30 hs)


Mensalidade: R$ 600,00 (5 Parcelas de R$ 120,00 - Início: AGO/2006 - Término: DEZ/2006; Descontos para grupos de profissionais da mesma instituição – Mínimo de 4 pessoas)


Horário: 3ªs Feiras das 8:00hs às 9:30hs


Inscrições Prorrogadas: Até 31 de Agosto na Tesouraria da DERDIC. Documentos necessários: Breve carta justificando o interesse pelo curso, Curriculum vitae e Certificado de conclusão do curso.


Data da Seleção: Em horários a serem agendados diretamente na Tesouraria (Vagas limitadas).